domingo, 13 de marzo de 2022

SESION 01: INVESTIGUEMOS SOBRE LAS VACUNAS CONTRA EL COVID 19

 

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 01

INVESTIGUEMOS SOBRE LAS VACUNAS CONTRA EL COVID 19

Bienvenidos jovenes estudiantes, la sesion de hoy será muy interesante y te comento que debido a la pandemia de Covid-19, nuestra salud se vio afectada y debido al periodo de pandemia, en la cual nos hemos aislado para no contagiarnos y no hemos asistido a clases, repercutio en nuestro estado emocional, además pudimos ver como nuestros familares se enfermaban gravemente por no cumplir los protocolos de bioseguridad. Ahora vamos investigar sobre las vacunas contra el Covid-19 con mucho entusiasmo y responsabilidad.

Para ello responde ¿Qué sabemos sobre las vacunas contra el Covid-19? ¿Cuál es la importancia de las vacunas contra el Covid-19? ¿De que estan elaboradas las vacunas? ¿Cuál es su composicion química de dichas vacunas?





INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:

Una vez que hayas realizado el reto, es necesario que autoevalúe el cumplimiento de los criterios e identifique el nivel de logro obtenido, buscando lograr el destacado:







Presta mucha atención, estimados estudiantes a la siguiente información, nos facilitará mejorar nuestros aprendizajes:

Te docente para observar el siguiente video y leer la información relacionado al tema.

Blog del Docente: https://osorosciencia.blogspot.com/

                     Vídeos:  https://www.youtube.com/watch?v=eK8xpLjOtGE



https://www.youtube.com/watch?v=Jz3ydQV5HpI

https://www.youtube.com/watch?v=tCPq2IVM5Mg


https://www.youtube.com/watch?v=vpIRBmg4okQ

       Enlaces web: 

https://espanol.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/vaccines/different-vaccines/how-they-work.html

NO OLVIDES que debes de anotar en tu portafolio la información necesaria para elaborar tu Proyecto de la Infografía sobre los protocolos de bioseguridad para el cuidado de la salud, ambiente y sociedad.






A continuación, leer la siguiente información:








·      Muy bien, leída la situación anterior ahora vamos a problematizar e indagar al respecto.

·      Como vemos existe muchas personas que no se vacunaron, originando un serio problema para la salud pública y en algunos casos no cumplen los protocolos de bioseguridad incrementando las posibilidades de contagiarse del covid-19.

·      Nos preguntamos ¿Qué es una pregunta de indagación? ¿Qué es una hipótesis? ¿Qué vamos hacer?

ACTIVIDAD 1: PROBLEMATIZAMOS

a)          Formulamos preguntas:

·      Primero vamos a identificar las causas y efectos presentes en el fenómeno de la situación anteror, para formular preguntas de indagación que establecen relaciones causales para ello te invito a leer nuevamente la situación anterior.

·      Respondemos las siguientes preguntas ¿Qué sucede cuando no nos vacunamos para el Covid-19?

·      Escribe en tu cuaderno las causas del fenómeno que se presenta en la situación y el efecto.

·      La causa y el efecto que se ha identificado reciben el nombre de variables, lo que quiere decir la exposición al aire y cambio de estado del alimento son variables.

ACTIVIDAD 2: FORMULAR LA PREGUNTA DE INDAGACIÓN CIENTÍFICA.

·      La pregunta de indagación científica que formulemos debe relacionar las variables y debe invitar a explorar, describir, experimentar para dar una respuesta o solución.

·      Ahora, formula tu pregunta de indagación científica, para ello relaciona el efecto con la causa que has identificado en el fenómeno. Anota en tu cuaderno.


·      De seguro algunas preguntas que han formulado se parecen a las que te presento. Recuerda que vamos a seleccionar la que oriente el proceso de indagación. puedes generar varias preguntas de indagación, porque luego vamos a seleccionar nuestra pregunta.

ü ¿La no vacunación contra el Covid-19 incrementa el número de personas contagiadas?

ü ¿De qué manera influye el tipo de creencias de las personas en la en la vacunación contra el Covid-19?

·      Ahora estimado estudiante ¿Cuál de las preguntas que se señalaron podría ser nuestra pregunta de indagación?

Se puede establecer la pregunta investigable es:

·      A continuación, vamos a revisar información sobre las variables, que en la ciencia es muy importante y se tienen:

ü La variable dependiente, es la condición en la que queremos intervenir, no es posible modificarla intencionalmente. Esta variable cambiará según la modificación de la variable independiente.

ü La variable independiente, es la condición que él o la investigador/a manipulará intencionalmente y de forma controlada.

ü Las variables intervinientes, son aquellas que no cambia, se mantiene constante con la finalidad de que no se afecten los resultados.

·      De la pregunta de indagación científica que hemos seleccionado, determina la variable independiente y la dependiente. Anota en tu cuaderno.

ü Variable independiente: La falta de información en las personas

………………………………………………………………………………………………………….

ü Variable dependiente:  No aplicación de las vacunas contra el covid-19

……………………………………………………………………………………………………………..

·      Como se había indicado la pregunta de indagación científica debe establecer la relación entre variables y esas variables son manejadas por quién indaga.

 ACTIVIDAD 3: FORMULAMOS LA HIPÓTESIS.


·      Si nuestra pregunta es ¿Cómo afecta la falta de información de las personas en la aplicación de las vacunas contra el Covid-19?

  ¿Que podríamos responder? o ¿Qué resultados esperados podemos afirmar?

·      A continuación, puedes formular en tu cuaderno la hipótesis de la situación problemática.

Si………………………………………………………………………………………………………………………………

entonces…………………………………………………………………………………….............................................

·      Estimados estudiantes podemos tomar en cuenta el siguiente ejemplo: 






A continuación, desarrolla el siguiente formulario y enviar: 

 

1.     Formular una pregunta de indagación respecto al consumo de alimentos poco nutritivos que puede ser indagada científicamente.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.     Plantear la hipótesis en las que establece relaciones de causalidad entre variables. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.     Considerar las variables (independientes, dependientes e intervinientes) en su indagación.

a)       Variable independiente:………………………………………………………………………………………………

b)       Variable dependiente: ………………………………………………………………….........................................

c)       Variable interviniente: ………………………………………………………………….........................................



·      Desarrolla la meta cognición.





LO QUE DEBES SABER SOBRE LAS VACUNAS CONTRA LA COVID-19

Las vacunas salvan millones de vidas cada año. El desarrollo de vacunas seguras y eficaces contra la COVID-19 es un paso crucial para ayudarnos a volver a hacer las cosas que disfrutamos junto a las personas que queremos.

Hemos reunido la información más reciente de los expertos para responder a algunas de las preguntas más comunes sobre las vacunas contra la COVID-19. 


¿CUÁLES SON LOS BENEFICOS DE VACUNARSE?

Las vacunas salvan millones de vidas cada año y la vacuna contra la COVID-19 podría salvar la tuya. Las vacunas contra la COVID-19 son seguras y eficaces, y proporcionan una protección eficaz contra las enfermedades graves y la muerte. La OMS informa de que las personas no vacunadas tienen un riesgo de morir a causa de la COVID-19 al menos 10 veces mayor que las personas vacunadas. También hay pruebas de que estar vacunado puede ayudar a evitar que se propague el virus, por lo que la vacunación protege a las personas que te rodean.

Las vacunas protegen a la mayoría de las personas contra la enfermedad, pero ninguna vacuna es 100% eficaz. Aunque es raro, después de la vacunación algunas personas seguirán enfermándose de COVID-19 o transmitirán el virus a otras personas. 

Por lo tanto, es importante seguir practicando las precauciones de seguridad para protegerse a uno mismo y a los demás, como evitar los espacios con mucha gente, distanciarse físicamente, lavarse las manos y llevar mascarilla.



¿A QUIENES SE DEBE VACUNAR EN PRIMER LUGAR?

Cada país debe determinar cuáles son sus poblaciones prioritarias, que, según las recomendaciones de la OMS, deberían ser los trabajadores de primera línea del sector de la salud (a fin de proteger los sistemas de salud) y las personas que corren mayor riesgo de morir por causa de la COVID-19, como los ancianos y las personas que padecen determinadas afecciones de salud. Después se debería dar prioridad a otros trabajadores esenciales, como los profesores y los trabajadores sociales, a los que seguirán otros grupos a medida que se disponga de más dosis de vacunas.

 

¿QUIENES NO DEBEN VACUNARSE CONTRA EL COVID-19?

Si tienes dudas acerca de si debes ponerte la vacuna contra la COVID-19, habla con tu doctor. Por el momento, no deberían recibir la vacuna de la COVID-19, con el fin de evitar posibles efectos adversos:

Las personas que tengan un historial de reacciones alérgicas graves a cualquiera de los ingredientes de la vacuna contra la COVID-19.

Las personas que estén actualmente enfermas o presenten síntomas de COVID-19 (aunque pueden vacunarse una vez recuperadas y si su médico lo autoriza).




¿CUÁL DE LA VACUNAS CONTRA EL COVID-19 ES MEJOR PARA MI?

Todas las vacunas aprobadas por la OMS han demostrado ser muy eficaces para protegerte contra una enfermedad grave o la muerte por COVID-19. ¡La mejor vacuna que puedes ponerte es la que tengas a tu alcance!

 

¿CÓMO FUNCIONAN LAS VACUNAS CONTRA EL COVID-19?

Las vacunas actúan mediante la simulación de los agentes infecciosos –virus, bacterias u otros microorganismos– que pueden causar una enfermedad. Esto “enseña” a nuestro sistema inmunitario a generar una respuesta rápida y eficaz frente al patógeno.

Las vacunas tradicionales hacían esto introduciendo una forma atenuada de un agente infeccioso para que nuestro sistema inmunitario generara una memoria este agente. De este modo, nuestro sistema inmunitario puede detectar y combatir el patógeno rápidamente antes de que actúe. Algunas de las vacunas para la COVID-19 se han diseñado así.

 


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